¡El fischertechnik Robotics TXT 4.0 Base Set es el inicio perfecto para programar como los profesionales! El amplio kit de construcción incluye, además de la cámara con procesamiento de imágenes, un sensor de ultrasonidos, dos motores codificadores, un sensor de pistas, un fototransistor y dos pulsadores y dos LED. Los modelos pueden programarse y controlarse con el software de programación gráfico ROBO Pro Coding y el controlador ROBOTICS TXT 4.0. Los que se inician en la programación pueden recurrir a programas de ejemplo ya creados, aquellos que tienen conocimiento avanzados y los profesionales pueden empezar con un entorno de programación Blockly o Python. Se incluyen doce modelos apasionantes que engloban desde el semáforo para peatones, pasando por una barrera, un escáner de código de barras hasta robots móviles con motores codificadores, cámara, sensores de pistas y distancia. El extenso material de enseñanza incluye, además de la información introductoria y básica, 20 experimentos con soluciones para los doce modelos.
Material didáctico de acompañamiento:
Los productos fischertechnik Education incluyen material didáctico completo y de libre acceso. Se han desarrollado en colaboración con las escuelas de magisterio, los profesores y los didactas y se adaptan perfectamente a las necesidades del aula. Además de la introducción al tema, hay disponibles planes de lecciones con hojas de tareas y referencias de planes educativos.
- La introducción al tema ofrece un contenido que puede utilizarse de forma óptima para la preparación de las clases e integrarse en ellas. Se proporcionan definiciones, historia, conocimientos básicos y mucho más.
- El material didáctico incluye un resumen de los objetivos de aprendizaje, así como el tiempo necesario para las tareas.
- En consonancia con los temas del plan de estudios, se incluyen varias tareas en las que se abordan diferentes experimentos.
- Las tareas se dividen en una tarea de construcción, una tarea temática y una tarea de experimentación. De este modo, se pasa de la construcción, al aprendizaje de contenidos técnicos y a la aplicación de los conocimientos adquiridos.
