A partir de once modelos cercanos a la vida cotidiana y tareas que se pueden realizar de forma independiente, los alumnos aprenden paso a paso y orientados a la resolución de problemas a realizar tareas interesantes del ámbito de la tecnología de la información. Con la ayuda de un controlador fácil de usar, una serie de sensores y actuadores prácticos, una aplicación intuitiva y bloques de construcción fischertechnik de alta calidad funcional, los alumnos de secundaria resuelven tareas que conocen de su propio entorno. Gracias al enfoque de aprendizaje orientado a la acción y a los problemas, los alumnos adquieren competencias técnicas, metodológicas, personales y sociales en diferentes niveles.
