Grundlagen der Mechanik, Statik und Physik begreifbar machen und nachhaltig verstehen!
STEM Mechanics
Top Features
Mechanik begreifen -Über 30 spannende Modelle zum Bauen, Forschen und Verstehen
Schülerinnen und Schüler entwickeln nicht nur technisches Wissen, sondern auch Problemlösungsfähigkeit, Kreativität und Kooperationskompetenz
Vier Sets in einem: Kombiniert STEM Simple Machines, STEM Gear Tech, STEM Statics und Mechanics 2.0
Product Description
Wie funktioniert ein Kardanantrieb oder ein Planetengetriebe? Was macht ein Dreieck zur stabilsten Form in der Statik? Und wie lässt sich ein Flaschenzug oder ein Scherenhubgetriebe konstruieren? Der Lernbaukasten STEM Mechanics gibt Antworten auf diese und viele weitere grundlegende Fragen der Mechanik und Statik – anschaulich, praxisnah und mit starkem Bezug zur Lebenswelt der Lernenden.Basierend auf den vier erfolgreichen fischertechnik Sets STEM Simple Machines, STEM Gear Tech, STEM Statics und Mechanics 2.0 vereint STEM Mechanics die Inhalte in einem umfassenden Bildungskonzept mit über 30 spannenden Modellbeispielen. Schülerinnen und Schüler bauen, erforschen und verstehen unter anderem:
Mechanische Grundlagen wie Hebel, Rollen, schiefe Ebenen oder Seilzüge
Verschiedene Getriebearten, z. B. Planetengetriebe, Differentialgetriebe, Schaltgetriebe
Statische Systeme: Zug- und Druckkräfte, Kräftegleichgewicht, Brückenkonstruktionen
Alltagsnahe Technik wie Scheibenwischer, Kardanantrieb oder Scherenhubgetriebe
Praktische Messmethoden mithilfe der selbst gebauten Federwaage
Die Lernenden erlangen durch praxisnahes Arbeiten ein tiefes Verständnis für mechanische und technische Zusammenhänge. Das Set vermittelt nicht nur Fachwissen, sondern stärkt auch Problemlösungsfähigkeit, Kreativität und Teamarbeit. Online-Materialien bieten zusätzliche Informationen, Aufgaben und didaktische Tipps für den Unterricht.STEM Mechanics eignet sich für geführten und freien Unterricht – ideal für den MINT-Bereich von der Mittel- bis zur Sekundarstufe II. Es spricht besonders technikbegeisterte Schülerinnen und Schüler mit Interesse an Maschinenbau und Ingenieurwissenschaften an.
